Sara Sanmartín Méndez
Centro NEXOS
“Fimas Salud”. Fisioterapia, Psicopedagoxía.
Ágora Gabinete Pedagóxico
Silvia Romero Santamariña
ORIENTALIA Centro de Apoyo psicopedagógico
Aula 10. Centro Psicopedagógico de Apoyo Escolar
LA MATANZA DE NETANYAHU
Todos conocemos, gracias a los evangelios, el episodio de la Matanza de los Inocentes: aquel trágico momento en tiempos del rey Herodes, cuando ordenó asesinar a todos los niños recién nacidos con el fin de eliminar cualquier amenaza a su …
ESCUCHAR Y ENTENDER A NUESTROS HIJOS
Los pequeños conflictos que se producen diariamente en los hogares por los roces y diferencias entre los niños y los padres hacen que se mantenga un ambiente familiar poco acogedor y tranquilo. Detrás de esos choques diarios suele aflorar algunas …
LAS RECOMPENSAS Y LOS PREMIOS
Muchos padres y madres a medida que van creciendo los hijos y debido a la experiencia que van adquiriendo como tales confirman el escaso valor educativo de los castigos y sanciones para mejorar ciertos aspectos conductuales de los niños. Es …
ALTERNATIVAS A LOS CASTIGOS, AMENAZAS Y SOBORNOS
Parémonos un momento a pensar que es un niño y respondámonos a la pregunta ¿a qué responden las conductas negativas de nuestros hijos? Algunas personas, incluso especialistas en conducta infantil, indicarán que los niños son pequeños tiranos que desean manipular …
El aprendizaje sensorial y manipulativo cobra fuerza en la escuela pública
Filosofías como la de Montessori encajan «muy bien» con todos los objetivos de la Lomloe, que impulsa las competencias y busca de forma efectiva una educación en las aulas, señala a Efe la fundadora de Tu Guía Montessori, Miriam Escacena, …
Con el fin de curso llegan los campamentos, obligatorios en muchos casos para conciliar
Miles de padres y madres se enfrentan a uno de los mayores retos de conciliación del año con el inicio de las vacaciones escolares, pero no todos pueden afrontar el pago de estas actividades de ocio, que en la mayoría …
Repetir no solo no mejora el rendimiento, también rompe los lazos sociales del alumno y lo aísla dentro del aula
Un nuevo estudio –publicado por investigadores del grupo de de Economía del Comportamiento de la Universidad Loyola (Loyola Behavioral Lab)– revela que la repetición de curso en Secundaria no solo tiene escasos beneficios académicos, sino que además rompe los vínculos …
Cristóbal Cobo: “El alumno que mejor usa la IA no es el más digital sino el que ha leído más”
“La adopción de algoritmos se ha vuelto cada vez más ubicua”, afirmó Cobo, quien advirtió de que el verdadero riesgo no está solo en el desarrollo de estas tecnologías, sino en su aplicación acrítica. “Si sobreconfiamos en estas herramientas, podemos …
