A continuación amósanse as diferentes publicacións recopiladas pola Asociación Profesional de Pedagogos/as e Psicopedagogos de Galicia polo seu interese.
¿Es posible fomentar el aprendizaje y el bienestar físico y psicológico rediseñando las aulas tradicionales? La evidencia científica dice que sí. Las aulas tradicionales, organizadas generalmente en filas y columnas de sillas y mesas ante la mesa del profesorado y …
Unir actores, investigación, políticas y prácticas es el objetivo de EdTech Congress Barcelona. Nunca ha sido posible pensar la educación sin tecnología. Pero nunca ha sido tan importante hacerlo como ahora. En esta entrevista hablamos con Anna Sansalvadó, Clúster Manager …
Lo oímos una y otra vez. «Si te hubieras esforzado un poco más, habrías sacado mejores notas». Se presupone que los alumnos que suspenden, que no han conseguido los objetivos o que no han demostrado lo que han aprendido es …
Valeria Harrington no solo no esconde su ideario sino que lo ondea y vuelve machaconamente a los valores, a ver a cada alumno en toda su integridad, a la importancia de las humanidades, a saber para qué estamos aquí, a …
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, ha informado, en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, de la aprobación de este calendario, que se produce después de que el Congreso diera luz verde el pasado …
¿Y cómo lo hacen? Explicando el suicidio como un fenómeno complejo y facilitando los recursos que actúen como «botón de emergencia», todo ello a través de unos talleres que el Ayuntamiento de Valencia ha puesto en marcha en varios institutos …
Uno no ha visto suficientes películas si no se ha planteado la opción de dar la clase al aire libre cuando llega la primavera. Imaginamos a los alumnos sentados en corrillo, sobre la hierba, con las libretas y los lápices …
Los límites no solo son positivos, sino que son necesarios para el correcto desarrollo de cualquier niño. Cuando nacemos, de forma inherente a nuestra naturaleza, estamos codificados como seres sociales. Esto conlleva que, para vivir en comunidad de acuerdo a …
“¡Buf!” La onomatopeya sale sola cuando preguntamos si merece o no la pena ser director de colegio. Un “ascenso” del que, escuchando a colegas de la profesión y miembros de sindicatos, parecen rehuir buena parte de los docentes autonómicos. La …
La tasa de repetición en la ESO en España rebota desde el 4,2% del curso 2020-21 al 7,6% del 2021-22, según los datos publicados hoy 4 de abril por el Ministerio de Educación y FP. Puede ser que la flexibilización …
Ignacio López Goñi (Pamplona, 1962) es microbiólogo y doctor en Biología por la Universidad de Navarra. Actualmente compagina su trabajo como investigador y profesor de Microbiología con una intensa actividad de divulgación científica a través de microBIOblog, un portal de …
Hablamos con Carlos Fenollosa, ingeniero informático, investigador en el Barcelona Supercomputing Center durante 8 años y fundador y CEO de Optimus Price. Una conversación de Arpa Talks sobre qué es y cómo funciona la Inteligencia Artificial, el ChatGPT, la supercomputación… …
